Головне питання для обговорення: Любові всі віки покірні?
Питання для бліц-турніру:
Хто є автором повісті, за сюжетом якої знято фільм?
Як називається ця повість? Із яким відомим літературним твором асоціюється назва і сюжет повісті?
Хто є головними героями фільму? Опишіть їхні стосунки.
Назвіть та коротко опишіть героїв другого плану.
Стисло, у двох-трьох реченням, перекажіть сюжетну лінію фільму.
Скільки «любовних трикутників» є у фільмі? Як поводив себе у кожній із ситуацій «третій зайвий»?
Яка особиста доля вчительки Тетяни Миколаївни? Чому вона врешті залишилася самотньою? Хто в цьому винен, вона сама? Чому, на ваш погляд, не склалася її пара з її шанувальником?
З ким насправді боролася мати Романа? Що керувало її вчинками – любов чи інше почуття?
Які у фільмі помилки батьків, вчителів, дітей?
Хто з героїв фільму поводив себе достойно?
Яка відмінність фіналу повісті та фільму? Який фінал, на вашу думку, ближчий до реальності?
Дискусійні питання:
Чи може бути, на ваш погляд, серйозним кохання у шкільному віці? Як зрозуміти, що кохання справжнє?
Чи можна розлуку із близькою людиною вважати горем, співставним із голодом та війною? Чому?
Чи потрібно приховувати від батьків своє кохання?
Чи можна насильно когось врятувати?
«Життя – це не тільки кохання» - сказала Тетяна Миколаївна. Ви погоджуєтеся?
«Усі закохані у всі часи страждали. Така вже у Господа Бога традиція» - сказав Рома Каті. Так воно і є? Це Бог закоханих мучить?
Чому, на вашу думку, батьки іноді не розуміють дітей?
