(відповіді на питання по темі уроку висилати
Дискусійний кіно-клуб
Головне питання для обговорення: присутність духу, самовладання.
Питання для-бліц-турніру:
- Чи знаєте ви, яка книга лежить в основі сюжету цього фільму?
- В якій країні відбуваються події, зображені у фільмі, та в які часи?
- Хто був у Італії при владі перед Другою Світовою війною? Що ви знаєте про цього правителя? Хто з керівників інших держав тих часів став його політичним послідовником?
- Хто є головним героєм фільму? Опишіть його характер. Ким він був за національністю?
- У кого закохався Гвідо? Як він завойовував серце своєї Принцеси?
- Чому Дора віддала перевагу офіціанту перед заможним чиновником? Із якої сім`ї була сама Дора? Чи пошкодувала вона колись про свій вибір?
- Які події повністю змінили хід життя країни?
- Які ознаки були передвісниками катастрофи, що наближалася? Що зробили із улюбленим конем дядечка Гвідо і про що дядько попереджав свого племінника? Чому Гвідо йому не повірив?
- Що було написано на дверях магазинів Італії у передвоєнні роки? Як Гвідо пояснював зміст напису своєму синові? Чому саме так? Що ви зрозуміли із цього пояснення (чи тільки дитячим воно було)?
- Яку задачку з математики задавали дітям у німецькій школі часів Гітлера?
- Як Гвідо пояснював дітям у школі, хто такі «істинні арійці»? Чому він говорив про вуха, про стегна, про свій пуп? Що він хотів цим показати? Як нацисти ставилися до євреїв?
- Куди з початком війни насильно звозили євреїв у вагонах, з якою метою? Як про це говорив Гвідо своєму синові?
- Чому разом із Гвідо та сином не забрали Дору? Чому вона примусила пустити її у поїзд, адже їй радили іти собі додому? Чи вона не знала, куди поїзд направляється?
- Як батько представив синові концтабір? Навіщо він це зробив? Це була правда?
- Які умови «гри» батько назвав синові, щоб отримати приз? Який приз?
- Що згідно з правилами "гри" заборонялося робити маленькому хлопчикові, щоб не позбутися призу?
- У який душ вели усіх старих, немічних і дітей? Як батькові вдалося врятувати сина від смертельної печі?
- Як батько врятував сина, коли той їв разом з німецькими дітьми і проговорився? Що в характері Гвідо неодноразово рятувало його та його сина від загибелі?
- Як Гвідо здивував свою Принцесу навіть у концтаборі?
- Якого знайомого лікаря зустрів Гвідо у концтаборі? На яку допомогу сподівався Гвідо від знайомого лікаря? Що цей лікар запропонував Гвідо, про яку допомогу у Гвідо в свою чергу він попросив? Як можна назвати таких людей, як лікарі фашистських концтаборів?
- Який музичний привіт передав Гвідо своїй коханій дружині у концтаборі?
- Що в першу чергу кинувся робити Гвідо, почувши про наближення визвольних військ? Як він хотів врятувати свою дружину?
- Як Гвідо йшов на розстріл? Що було головним для нього в цей момент? Що надало йому таку силу духу?
- Який приз отримав маленький хлопчик в якості нагороди за своє терпіння і свою віру?
- Чи погоджуєтеся ви із тим, що радісно вигукнув хлопчик наприкінці фільму: «Ми перемогли!» Що переміг Гвідо?
Дискусійні питання:
- Що ви знаєте про поняття: фашизм, шовінізм, нацизм? Що ви знаєте про наслідки цих ідеологій? Чи можуть вони перемогти як ідеї побудови кращого суспільного ладу? Що з християнського погляду помилкове у цих напрямках суспільного руху?
- Що зрозуміє маленький син про свого батька, коли виросте? Якою на вашу думку має бути роль батька у вихованні дітей? У чому головним чином має полягати батьківське виховання? Згадайте, Який Батько із Священної Історії пожертвував Собою і тим дав приклад усім нам?
- Як дядько Гвідо пояснював своєму племіннику (майбутньому офіціанту) різницю між служінням та прислуговуванням?
- Чому фільм так називається: «Життя прекрасне»? Чи дійсно воно таке? Від чого залежить те, щоб життя попри все справді було прекрасним?
Постійна адреса сторінки: http://chado-bozhe.com.ua/article/pidlitkova-grupa-kamo-gryadeshy.-zustrich-12
© 2011-2024 Дитяча недільна школа "Чадо"
© 2011-2024 Розробка: Юрій Зінькевич